lunes, 27 de octubre de 2008

Espacio para padres: "El pequeño dictador"

"...da órdenes todo el tiempo y a todo el mundo y no acepta un no como respuesta.¿A qué se deben estas conductas? ¿Cómo corregirlas?.."
"El niño mandón siempre se quiere imponer y sus padres lo escuchan como si él tuviera la respuesta precisa, incluso como si estuvieran aprendiendo de él. En el fondo son chicos inseguros, esconden un miedo a no ser aceptados, a no poder. No toleran competir ni frustrarse" (Eva Rotemberg, psicóloga, directora de la Escuela para Padres)
La psicóloga familiar familiar Lic. Goldberg expresa: "es bueno para el desarrollo de la personalidad tener deseos propios, poder de elección, personalidad y decisión. Pero a veces los chicos pueden ser muy narcisistas y elegir lo mejor para ellos, sin tener en cuenta los demás."
La psicopedagoga Tessari, de la Fundación Procesos, Estudio e Investigación del Aprendizaje, nos dice: "el niño mandón es el que no ha tenido límites claros de sus padres, lo cual hace que no conozca cómo debe actuar en su vida, con sus amigos, compañeros y familiares. Muchas veces los padres están angustiados, sienten culpa porque hubo algún problema o alguna situación familiar que sintieron que pudo haber provocado un descuido o un daño al hijo."
Los problemas comienzan cuando estos chicos se encuentren con sus maestros y compañeros en el jardín de infantes, quienes seguramente no querrán hacer todo el tiempo lo que el niño mandón les impone.
Los profesionales son unánimes en asegurar que no se debe vincular al hijo único con mandón ya que este último asocia el amor con la manipulación, su satisfacción de la cantidad de poder que tiene y a medida que crece suele ser cada vez más solitario, agresivo y cruel. También coinciden que los problemas pueden acentuarse cuando los chicos comienzan su escolaridad, alrededor de los 5 o 6 años, porque están desarrollando su personalidad.
Cómo actúan?
* siempre quieren imponerse
* sus berrinches son más habituales y largos que los normales.
* sus frases preferidas empiezan con "quiero, traeme o comprame"
* presentan problemas en el jardín con maestros y compañeros.
* quieren jugar con los más grandes y participar de sus conversaciones.
* no aceptan que les digan "no".
* no soportan perder
* no toleran frustraciones.
* sufren mucho porque son desplazados
* pueden insultar, agredir, revolear juguetes o incluso agredir a sus padres.
"los chicos mandones están muy poco felices con ellos mismos, aparentan una seguridad que no es real, temen a muchas cosas, tienen pesadillas, sienten que deben luchar contra todo, y sienten también demasiada responsabilidad"
Cómo actuar?
*los padres deben trabajar el tema de su culpa con terapeutas adecuados.
*establecer acuerdos y límites claros entre los padres y con los hijos.
*cambiar la mirada: mirar al niño como el niño que es.
*sin decirle "vos no mandás" explicarle que los padres toman las decisiones.
* explicar que no todos sus deseos y pedidos pueden ser satisfechos.
* no satisfacer sus caprichos y órdenes.
* enseñarle a no dar órdenes a sus amigos y adultos.
*no festejar cuando imparte ordenes aunque resulte gracioso.
* dar el ejemplo, pidiendo y ordenando de manera correcta.
* enseñar la tolerancia ante la frustración.
* enseñar que se puede perder, lo cual no implica valer menos o quererlo menos.
felicitarlo cuando no se porta como un mandón.
Agradecemos a la mamá de Camila V. por habernos acercado la nota.
Aquellos que deseen más información, pedir copia completa del artículo en la sala.

miércoles, 15 de octubre de 2008

TRELEW DE MIS RECUERDOS

“.... El 20 de Abril de 1899 me despedí del Barrio de La Boca y me embarqué hacia Chubut. Al alba del 25 de Abril entrábamos a Golfo Nuevo. Pocas casas alrededor del muelle viejo. Así era Puerto Madryn.
Alrededor de las 20 horas llegó a Madryn el tren procedente de Trelew. Salimos a las 21 horas para llegar a Trelew a las 24. En aquel entonces, el tren solía ir a Madryn cuando se avisaba a Trelew que estaba entrando un barco. Se preparaba el convoy, y allá iba, a las pitadas.
Era pequeña la estación de Trelew. En andén sin techar, las ampliaciones llegaron después.
¿Y qué era Trelew? Un puñado, un puñadito de casas que casi podían contarse con los dedos de las manos.
A los pocos días de llegar, el 1º de Mayo precisamente, sin mayores contemplaciones, me mandaron a la escuela. Era la número 5. Estaba instalada en un modesto edificio de dos piezas ubicado en 25 de Mayo y Belgrano.
Trelew, sin agua y sin luz....
El agua la íbamos a buscar a la zanja o la traíamos del río. La cargabas y regresabas alegre y contento. No te importaba el trabajo, porque dentro de ti rumoreaba un sentimiento y susurraba un ideal...
La luz: lámparas de kerosene, velas o el candil criollo. Después ¡ Qué progreso! Las lámparas de Miller.
En 1907 se inició el alumbrado público. El primer farol fue colocado en Fontana y 25 de Mayo, iniciativa del intendente Joseph Jones. Medio pueblo asistió al acontecimiento.
El servicio de agua se estableció a iniciativa del intendente don Francisco Pecoraro en 1906, quien se comprometió a fondo para conseguirlo. Fue un gran progreso. Una calle lleva por eso, su nombre.
No era cuestión de buscar motivos de diversión refinada. Pero en verdad, nos divertíamos. Era a nuestra manera y a tono con el ambiente.
Un motivo de reunión era la llegada de la correspondencia, muy de tarde en tarde.
Cuando hacía escala un barco en Madryn, nuestro estafetero don William Pugh se ponía en movimiento, comenzaba a clasificarlas y la población se reunía ahí cerca, casi rodeándole. Era en la esquina de Fontana e Italia.
El viejo Pugh, comenzaba a llamar a los interesados. Uno por uno se acercaban a retiran lo suyo. ¡ Qué alegría para algunos y qué tristeza para otros!
Pero aún con la más o menos velada tristeza de unos, aquello nos reunía todos. Aún los chicos nos tomábamos la libertad de mezclarnos con los mayores y escuchar sus conversaciones...”
“TRELEW DE MIS RECUERDOS”
ESTEBAN SAGLIETTO (inmigrante genovés)

martes, 14 de octubre de 2008

Trelew está de cumpleaños y los dragones lo festejan

El 20 de Octubre es el cumpleaños de Trelew. Es por eso que durante esta semana estaremos viendo fotos y conociendo su historia. El viernes próximo iremos al Museo de Artes Visuales a ver una exposición de juguetes y fotos antiguas de la ciudad. Miren atentamente la foto de la derecha y descubrirán que en ese baldío hoy está construida la sede de nuestro jardín.



sábado, 11 de octubre de 2008

THIAGO NOS MUESTRA SU ARTE

Thiago, un nene de la sala de "Los Dragones" realizó este trabajo en su casa trabajando en su compu con el paint.
Luego su mamá lo mandó al correo del jardín.
Si vos querés que tu dibujo sea publicado en el blog, pedile a tu seño la dirección de correo del jardín y listo!! Ella se ocupará de publicarlo.

Cuento a saltos de canguro

Ya llevamos dos viernes escuchando el relato de las aventuras de Bumbuki.
Ayer hemos finalizado el primer capítulo. No saben cuantas aventuras le están pasando.
Acaba de llegar a la ciudad después de un viaje en avión.
El próximo viernes veremos que sorpresas tiene Bumbuki para nosotros.

miércoles, 8 de octubre de 2008

Para los adultos de la casa.¿sólo para adultos?


Eduardo Galeano (escritor uruguayo) nos lee el relato "Primeras letras" de su libro Bocas del Tiempo.
Este libro ofrece una multitud de pequeñas historias que cuentan, juntas, una sola historia.
Es una travesía por los temas más diversos: el amor, la infancia, el agua, la tierra, la palabra, la imagen, la música, el éxodo, el poder, el miedo, la guerra, la indignidad, la indignación, el vuelo...
Sus protagonistas aparecen y se desvanecen para seguir viviendo, historia tras historia, en otros personajes que les dan continuidad. Tejidos por los hilos del tiempo, ellos son tiempo que dice: son bocas del tiempo.


FESTEJO DE GATOS Y DRAGONES

El lunes 6 nos fuimos al pelotero "Pasarratos" a festejar cumpleaños.
Viajamos en el colectivo de Ceferino y lo pasamos bárbaro!!
Antes de finalizar el año volveremos a festejar más cumples.
Acá hay algunas fotos de la fiesta. Salimos re-lindos!!